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🔥热门专业|2023年自主招生考试热门专业之一「护理」

发表于:2024-01-15 14:02:56阅读:6988
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🍃 护理专业年年被评为就业率最高的热门专业之一,早已被我国教育部、卫生部等六部列入紧缺人才专业。护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业,予以重点扶持。

⏩️ 以下是三月自主招生考试各院校中含“护理”专业的院校(参考于2023年招生简章)。


1.上海立达学院

培养目标:护理专业作为学院的主干专业,坚持“尊重生命,人性关怀”的办学理念,在重视学生知识学习的同时,强调学生职业能力与职业素养的培养,专升本、海外游学专升硕,已具有一定的规模和社会认同度。学院紧跟健康中国大趋势,顺应时代发展大潮,开办健康管理方向,包括老年护理、社区护理、母婴护理,以满足不同健康状况的人群需求为目的,培养适应社会需求的全面型、综合型人才。

相关课程:专业基础课程包括解剖学基础、生理学基础、病理学基础、病原生物与免疫学基础、护用药理学等;专业核心课程包括健康评估、护理学基础、内科护理、外科护理、母婴护理、儿童护理、危急重症护理;专业技能课程包括:社区护理、中医护理、老年护理、护理专业英语等。

相关证书:国家护士执业资格证书、健康管理师(三级)证书、老年照护员(中级)证书、幼儿照护(中级)证书等。

就业方向:护理学专业学生毕业后可在护理领域内从事临床护理、健康管理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研。就业岗位包括:临床护士、社区护士、临床监查员(CRA)、健康管理师、养老照护员、保育员、医药出版社编辑、美容师、医药产品专员、美容导师等。


2.上海建桥学院:

培养目标:培养具有良好的思想素质和职业道德,德、智、体、美、劳全面发展,做到全员、全程、全方位育人,比较系统地掌握护理学的基础理论、基本知识和基本技能,具有基本的临床护理工作能力、初步的管理能力、创新能力及可持续发展能力,能从事护理和预防保健工作的高素质技能型人才。

主要课程:正常人体学基础、疾病学基础、药理学基础、护理学基础、健康评估、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、急危重症护理、精神科护理、中医护理、护理基本技能实训、见习、综合考核、毕业实习。

技能证书:护士执业资格证书、健康管理师、心理咨询师、营养师、康复理疗师等。

就业前景:主要在各级各类医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心、学校、各类健康保健及养老机构,从事临床护理、卫生保健实训指导等工作。


3.上海健康医学院:

培养目标:本专业专科层次培养具有仁爱关怀、沟通技巧、团队协作等护理人文素养和批判性思维、现代护理理念和娴熟护理操作技能,能胜任临床护理和社区护理保健工作,适应现代医疗卫生事业发展需要、具有助产、儿童、老年、急危重症等专业方向护理技术专项特长和向本科护理专业能力发展潜质的技术技能型护理人才。

相关课程:专业基础课程包括医用化学、正常人体学、病理学基础、微生物免疫、药理学、医用统计学、健康评估、医学统计学等;专业核心课程包括护理学导论、基础护理学、母婴护理、儿童和青少年护理、成人护理学、老年护理学、急危重症护理学、精神科护理学、社区护理学、康复护理学等;护理人文与拓展课程包括护士人文修养、护理英语、护理教育学、护理心理学、护理管理学、护理伦理学、护理研究、护理信息学、流行病学基础、慢病护理、护理安全与职业防护等。

就业方向:就业主要面向各级各类医疗卫生、社区、康复、保健服务等机构从事护理工作。

 

4.上海城建职业学院:

专业特色:学校2016年被列为上海唯一一家“全国职业院校养老服务专业示范点”,部分学生在学习护理专业知识基础上,增设老年护理专业方向。实训基地设有模拟病房、模拟手术室、模拟健康评估室、老年护理实训室及急救护理中心等设施,拥有基础护理实训设备、多功能模拟人、中心供氧、负压吸引装置、多功能监护仪、心电图机、心肺听诊模拟人等设备。

培养目标:本专业培养适应我国医疗护理事业及老龄事业发展需要,具有良好的职业道德、人文素养和现代护理理念,掌握护理专业知识及基础医学知识,具备扎实的护理操作技能,擅长临床护理、社区护理、老年护理和预防保健等工作的高素质技能型护理人才。

主要课程:解剖学、生理学、药理学、病理学、基础护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、综合实训等。

就业方向:学生毕业后能在各级医院、社区、康复机构及养老机构从事临床护理、社区预防、保健康复及养老护理等工作。毕业生实习满10个月,参加全国护士执业资格考试,成绩合格由卫生部颁发执业资格证书。

 

5.上海震旦职业学院:

培养目标:培养学生具有良好的思想品德、社会公德和职业道德,热爱护理专业、爱岗敬业的服务意识、具有爱心、耐心、热心、责任心的情怀,掌握护理基础理论、基本知识和技能,具有临床护理能力和熟练的护理操作技能,通过国家级护士执业资格考试获得证书,能胜任相关护理工作的人才。

核心课程:生物化学、正常人体结构与功能、护理伦理、病原生物学及免疫学、护理概论、护理礼仪、病理学、护理药理学、护理学基础、健康评估、急救护理、内科护理、外科护理、母婴护理、儿童护理、老年护理、临床营养、护理心理、眼耳鼻喉护理、社区护理、精神科护理、护理管理、中医护理人际沟通。

相关证书:护士执业资格证书、健康管理师、心理咨询师、营养师、康复理疗师等。

就业方向:学生毕业后能在各级各类医疗卫生、医院、社区、预防、保健、康复等机构从事护理工作。

 

6.上海思博职业技术学院:

护理(涉外护理方向)

专业特色:上海市教委“085工程”重点专业,设有英语和日语两个方向。本专业同上海市护理质控中心和美国俄亥俄州立大学医学中心联合建立了“中美护理质控与患者安全研究中心”、“中美循证护理研究中心”,于2015年正式成为国际护士执业水平考试(ISPN)中国华东地区唯一考点。本专业还与澳大利亚南澳大学和科廷大学、美国俄亥俄州立大学、美国洛杉矶加州大学(UCLA)等建立了海外学习平台。

核心课程:基础医学、成人护理、基础护理、母婴护理、儿童护理、急救护理、护理信息学等,还设有母婴护理、老年护理、中医康复护理三个方向的可选课程模块。除此之外还开设了循证护理、多元文化与护理、国际护士执业水平英语(ISPN)课程等。

就业方向:学生毕业后可进入上海及国内各类医疗机构的国内VIP病房、外宾病房、涉外医疗机构以及国外各级各类医疗机构从事临床护理、护理管理等工作。


7.上海中侨职业技术大学:

护理(含老年护理及康复护理)

专业特色:本专业以培养市场紧缺、社会急需、具有良好职业素养、人文底蕴深厚、专业知识扎实、护理技能强的高技能型康复护理专业人才为己任,具有鲜明的行业特色、鲜明的时代特色以及鲜明的校企合作特色。

培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及临床护理学、康复护理学的基本理论知识和技能以及现代护理理念和自我发展潜力。能顺利通过国家护士执业资格证书考试和养老护理员岗位资格证书考试。在各级医疗、预防、保健、医养结合的养老机构、康复医疗机构、老年专科临床医疗机构等从事临床护理、社区护理和健康保健等工作的高素质实用型护理专门人才。

主干课程:人体结构与功能、生理学、病理学、医学微生物、药理学、基础护理学、康复医学概论、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、护理心理学、护理礼仪与人际沟通、健康评估、老年常见疾病预防与保健、中医康复、康复护理、急救护理、社区护理、精神卫生护理等专业课程。

职业技能证书:全国护士执业资格证书、“1+X”老年照护职业技能等级证书、“1+X”失智老年人照护职业技能等级证书、养老护理员(三级/高级)、康复辅助技术咨询师(四级)。

就业方向:各级各类医疗卫生机构、临床护理岗位、老年康复护理机构、老年专科临床医疗机构、国内外各类养老健康促进机构、体检中心等从事临床护理、健康管理等工作。

 

8.上海济光职业技术学院:

培养目标:培养理想信念坚定,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平、良好的人文素养、职业道德和创新意识、精益求精的工匠精神。掌握护理专业知识和技术技能,知识能力素质三位一体,面向各级医疗卫生机构,能够从事临床护理、社区护理、老年护理、健康保健等相关领域护理岗位工作,以适应现代社会人们日益增长的卫生保健需求,具有可持续发展能力的高素质复合型技术技能人才。

主要课程:妇婴护理(市级精品课程)、急危重症护理(市级精品课程)、人体结构与功能、用药护理、基础护理、健康评估、成人护理、儿童护理、基础护理技能训练、护理英语等。

资格证书:大学英语等级证书、计算机一级证书、护士执业资格证书,可考取养老护理员、营养师、“1+X”母婴护理职业技能等级证书等。

就业方向:学生毕业后可在国内各类医疗机构、预防保健机构、外资或合资医院从事各种临床护理、预防保健、社区护理等护士工作。历届学生在新华医院、瑞金医院、华山医院、仁济医院、肺科医院、第十人民医院、同济医院、长海医院、长征医院等上海一流的医院实习就业。毕业生就业后可晋升为护师、主管护师、副主任护师、主任护师。学院与瑞金医院、同济医院签订“瑞金班”、“同济班”定向培养。


9.上海工商职业技术学院:

培养目标:本专业旨立足上海、面向长三角、辐射全国,期待培养具有国际化视野和现代服务理念,掌握本专业知识和技术技能,适应现代护理、养老护理需求,能从事临床护理、护理管理、社区卫生服务、老年护理及健康指导等相关岗位的高素质应用型技术技能人才。

核心课程:基础护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、老年护理学、急危重症护理学、社区护理等。

职业技能证书:护士执业资格证书等。

就业方向:毕业后可从事临床护理,社区卫生全生命周期护理,专业护理院、康复院等护理岗位以及医康养结合型机构护理管理岗位等工作。  

 

10.上海南湖职业技术学院:

培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握护理专业基础理论、基本知识和基本技能,具备现代护理理念和较强的自我发展潜力,能适应“互联网+医疗健康”护理新手段、新模式,在各级医疗、预防、保健机构从事临床护理、社区护理和健康保健等工作的高素质技术技能人才。

实训教学设施:护理专业拥有5000m²的护理实训中心,设有基础医学、基础护理、临床专科护理等18个专业实训室,配备有进口高端综合模拟人、高级心肺复苏模拟人等先进的仪器设备和多媒体教学设施,能满足专业技能教学需要;未来三年计划投入实训实验设施3000万元建设护理虚拟仿真实训中心。华山医院、瑞金医院、仁济医院、上海市中西医结合医院、长海医院等多家三甲医院为临床教学、实习基地,综合实力雄厚,保证了优异的临床教学质量。

课程设置:

核心课程:正常人体基础、疾病学基础、基本护理技术、健康评估、成人护理、母婴护理、儿童护理、急危重症护理、护理心理等;

实训课程:基本护理技术、健康评估、成人护理、母婴护理、儿童护理、急危重症护理等。

职业证书:大学英语等级证书、计算机等级证书、全国执业护士资格证书、1+x养老护理证书、母婴护理证书等。

就业方向:学生毕业后能运用所学的基本护理技术、临床护理技术、急救护理技术和康复护理技术,在各级医院和其他卫生相关机构从事临床护理、社区预防、康复保健和老年护理等工作。


11.上海邦德职业技术学院:

培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握本专业知识和技术技能,适应现代护理及养老需求,能从事临床护理、护理管理、社区卫生服务、老年护理及健康指导等相关岗位的高素质应用型技术技能人才。

核心课程:正常人体结构与功能、健康评估、护理心理、基础护理技术、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、急救护理等。

实训设施:护理专业拥有2000m²的护理实训中心,设有基础医学、基础护理、临床专科护理等18个专业实训室,配备有进口高端综合模拟人、高级心肺复苏模拟人等先进的仪器设备和多媒体教学设施,能满足专业技能教学需要。未来三年计划投入实训实验设施3000万元建设护理虚拟仿真实训中心。上海交通大学医学院附属仁济医院、复旦大学附属上海市第五人民医院、上海中医药大学附属宝山区中西医结合医院、上海中医药大学附属上海市中西医结合医院等10余家三级医院为临床教学、实习基地,综合实力雄厚,保证了优异的临床教学质量。

职业资格证书:全国计算机一级证书、大学英语三级(PET)、全国护士执业资格证书、养老护理(选考)、全国大学英语四、六级证书(选考)。

就业方向:护理专业学生在二级甲等以上医院实习36周,毕业当年参加全国护士执业资格考试。毕业后在各级各类医疗、保健、养老及康复机构及社区卫生服务中心等从事临床护理、护理管理及护理教育等相关工作。


12.上海东海职业技术学院:

培养目标:主要培养具有良好的护理职业素质、关爱服务对象、具备较强的团队协作能力和评判性思维等技能型护理人才,能应用护理人文素养、现代护理理念和娴熟护理技能,为服务对象提供个性化护理,能胜任临床护理和社区护理保健工作,适应现代医疗卫生事业发展需要的人才。

主干课程:基础护理学、实用护理药理学、病理学、护理学导论、急救护理、健康评估、内科护理学、外科护理学、精神卫生护理、正常人体结构与功能等50余门课程和为期36周的毕业实习。

职业证书:护士执业资格证、保育员、育婴师、健康管理师、养老护理员等。

就业方向:就职单位主要为所在省份的三甲医院,主要面向各级各类医疗卫生和社区卫生服务机构,从事临床护理、健康保健工作。


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信息来源|各招生院校官网|上海高招发布

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